|
Jesteś tu:
Strona główna > Numery > Numer 17 > Seminaria "Solidarna Europa"
Seminaria, podczas których można się dowiedzieć czegoś całkiem nowego
Czasami seminarium może być fascynującym przeżyciem. Szczególnie, jeśli temat jest całkiem nowy, a przedstawiają go ludzie mający duże doświadczenie.
W ramach projektu "Solidarna Europa", Polska Akcja Humanitarna organizuje seminaria dyskusyjne, skierowane do organizacji pozarządowych i instytucji edukacyjnych. Projekt ma na celu budowanie świadomości o dotąd mało w Polsce znanym aspekcie bycia Europejczykiem - o poczuciu odpowiedzialności za sytuację w krajach rozwijających się. Dla wielkiej części obywateli Unii Europejskiej poczucie tożsamości europejskiej zakłada zaangażowanie na rzecz rozwoju krajów globalnego Południa.
Seminaria "Solidarna Europa" są organizowane w różnych miastach w całej Polsce i dotychczas odbyły się w Krakowie, Toruniu, Łodzi, Wrocławiu, Białymstoku i dwa w Warszawie. Podczas tych spotkań miejscowe organizacje pozarządowe mają okazję zapoznać się z działalnością rozwojową i edukacyjną organizacji ze starych krajów członkowskich Unii. Wiele polskich organizacji ma znaczący dorobek choćby w działalności na rzecz praw człowieka i w promowaniu zasad społeczeństwa obywatelskiego. Jednak do tej pory nie wielu z nich patrzyło na problematykę, którą się zajmowały, w kontekście całej naszej planety. Seminaria są zatem również okazją do zastanowienia się nad rolą swojej organizacji w szerzeniu wiedzy o krajach Południa. Istotne jest przy tym, aby problemów krajów rozwijających się nie postrzegać wyłącznie jako wynik specyficznych warunków naturalnych, politycznych i gospodarczych, które panują na Południu. Gdy się trochę zastanowimy, zauważymy wielorakie powiązania pomiędzy nami, mieszkańcami bogatej Północy (tak, Polska do niej należy!) a mieszkańcami krajów rozwijających się. Ile energii używamy, jakie produkty kupujemy, czy jesteśmy obojętni wobec tego co się dzieje na przykład w Gwatemali lub Sudanie - wszelkie nasze zachowania w pewien sposób wpływają na sytuację mieszkańców Południa. Z tego powodu nie możemy się pozbywać odpowiedzialności za sytuację w Trzecim Świecie, usprawiedliwiając się odległością geograficzną lub własnymi problemami. Uczestnicy dotychczasowych seminariów "Solidarna Europa" zapoznali się z różnymi formami budowania tej świadomości. Niektóre z nich zapewne będą przydatne w ich działalności edukacyjnej.
W seminariach uczestniczyli też przedstawiciele instytucji oświatowych, którzy innym uczestnikom przybliżyli perspektywę szkoły i nauczycieli. Było to szczególnie cenne podczas dyskusji o realiach polskiego szkolnictwa i możliwości wprowadzenia elementów edukacji rozwojowej do programu szkolnego.
Programy seminariów w różnych miastach różniły się od siebie ze względu na specyfikę miejscowych organizacji. Do różnorodności programu przyczyniły się interesujący goście oraz sami uczestnicy, którzy swoimi sugestiami mieli bezpośredni wpływ na program na etapie tworzenia go. Jeden z stałych punktów programu nosi tytuł "Rzeczywistość w krajach Południa". Podczas prezentacji na ten temat pracownicy i wolontariusze PAH oraz goście z innych organizacji pozarządowych bądź misjonarze przekazywali swoje doświadczenia zdobyte w którymś z krajów rozwijających się. Odkrywają przed uczestnikami seminarium tajemnice codzienności tych krajów. Czasem ta codzienność przedstawiona jest za pomocą danych i wskaźników, na podstawie których ONZ i inne organizacje oceniają sytuację w danym kraju. Dzięki temu uczestnicy zdobywają wiedzę konieczną do zrozumienia dokumentów źródłowych i opanowania dość specyficznego słownictwa polityki rozwojowej.
Na seminariach nie zabrakło informacji praktycznych o wiarygodnych źródłach na temat krajów rozwijających się. Dyskutowano również o środkach finansowych, które Unia Europejska przeznacza na rozwój krajów Południa oraz na edukację o tych krajach.
Pierwsze seminarium pod tytułem "Solidarna Europa i my" odbyło się w lutym br. w Warszawie, w siedzibie Fundacji im. Stefana Batorego przy współpracy z Grupą Zagranica. Dla wielu uczestników było to pierwsze spotkanie o tematyce rozwojowej. Z tego powodu istotnym było zapoznanie się z najważniejszymi pojęciami dotyczącymi działalności na rzecz rozwoju krajów Południa. Nowością były tez interesujące metody i materiały edukacji rozwojowej tworzone przez europejskie organizacje. Seminarium składało się zasadniczo z trzech części: prezentacji i wykładów, pracy w grupach oraz dyskusji. Praca w grupach była poświęcona możliwym formom współpracy, planowaniu dalszego działania oraz możliwości wysyłania wolontariuszy do krajów Południa przez polskie organizacje. Wiele uczestników zapowiedziało, że spotkamy się znów na kolejnym seminarium.
Drugiemu seminarium, które odbyło się w Krakowie, towarzyszył cały szereg imprez prowadzonych przez różne organizacje pod wspólnym tytułem "Kraków bliżej Afryki". Odbyły się "Dożynki Afrykańskie", happening, pokaz filmów i pokazy slajdów. Seminarium w sali senackiej Akademii Ekonomicznej w Krakowie przyciągnęło około 30 przedstawicieli krakowskich organizacji. Program NEPAD i jego wpływ na mieszkańców Afryki zaprezentował Przemysław Stępień z organizacji "Solidarni z Afryką", a tematy związane ze współpracą europejską omówił Marcin Wojtalik z PAH. Dużym zainteresowaniem cieszyło się wystąpienie dr Marcina Solarza i dr Krzysztofa Trzcińskiego z Instytutu Krajów Rozwijających się Uniwersytetu Warszawskiego.
Trzecie seminarium dotyczyło edukacji rozwojowej i odbyło się znów w siedzibie Fundacji im. Stefana Batorego we współpracy z Grupą Zagranica. Tym razem o rzeczywistość w krajach Południa przybliżyła nam Karolina Grzanka, opowiadając o swoim wolontariacie w Zambii. Wśród uczestników licznie były prezentowane instytucje oświatowe i centra doskonalenia nauczycieli. Dzięki temu podczas pracy w grupach i dyskusji przedstawiciele organizacji pozarządowych mogli się dowiedzieć, jakie elementy edukacji pro-społecznej instytucje oświatowe starają się włączyć do swojej pracy. Duże zainteresowanie wzbudziły materiały edukacyjne, udostępnione przez organizacje KADE z Irlandii i Information Centre on Third World z Danii.
Czwarte seminarium odbyło się w Toruniu i również było w dużej części prowadzone przez lokalnych prelegentów. Ciekawy wykład o rozwoju krajów Trzeciego Świata wygłosił dr Jerzy Boelkhe (Katedra Teorii Ekonomii Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Mikołaja Kopernika), a prezentację na temat wsparcia Unii Europejskiej dla organizacji humanitarnych i rozwojowych przedstawił Andrzej Horniak (Międzynarodowe Centrum Zarządzania Informacji w Toruniu). Wśród wystąpień nie zabrakło również opisu europejskiej pomocy humanitarnej - prezentacja Marka Marczyńskiego z PAH - oraz charakterystyki konfederacji europejskich organizacji rozwojowych Concord, którą przedstawiła Monika Rolle.
Piąte seminarium, w sali Urzędu Miasta Łodzi, otworzył wykład prof. Piotra Daranowskiego pt. "Prawa człowieka, miara społecznego bezpieczeństwa i rozwoju". Kolejny wykład, poprowadzony przez o. Tadeusza Kujałowicza OCD, przeora klasztoru Karmelitów Bosych, dotyczył ludzkiego i duchowego wymiaru solidarności z ubogimi w krajach rozwijających się. Wiadomości o potrzebach w tych krajach dopełniły wstąpienia sióstr Beaty Koncy i Mirosławy Gory z zakonu Sióstr Służebniczek Niepokalanego Poczęcia NMP. Dzięki nim uczestnicy dowiedzieli się, jak w praktyce wygląda niesienie pomocy w Zambii oraz współpraca z innymi organizacjami z Europy.
Szóste seminarium odbyło się w budynku Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu. Jak zwykle, uczestnicy zapoznali się z rzeczywistością krajów Południa. Przedstawiła ją przedstawicielka PAH, Katarzyna Pszczoła, która podzieliła się swym dwuletnim doświadczeniem z pracy w Afganistanie. Uczestnicy mogli dowiedzieć się również m.in. tego, jakie wsparcie dla organizacji oferuje Unia Europejska w tej dziedzinie, a także zapoznać się z działalnością rozwojowych organizacji pozarządowych (NGDOs) z UE.
Siódme seminarium miało miejsce w Białymstoku w Auli Wyższej Szkole Administracji Publicznej, która również wspomogła organizację seminarium. Ważną częścią programu były rozważania o tym, co należy zrobić, aby edukacja rozwojowa została uwzględniona przez polskie organizacje i instytucje edukacyjne. Uczestnicy okazali żywe zainteresowanie możliwością współpracy między lokalnymi partnerami oraz dalszym pogłębieniem wiedzy na temat krajów rozwijających się i nowych metod nauczania. W tym seminarium wzięli udział również przedstawiciele organizacji z Litwy.
To jednak nie koniec, wkrótce odbędą kolejne seminaria o solidarności Europejczyków z krajami Południa. Czekają na nas kolejne miasta: Gdańsk, Poznań i Warszawa. Z żywych reakcji uczestników wszystkich dotychczasowych spotkań można wywnioskować, że o tym temacie będzie wśród polskich organizacji coraz głośniej.
Draginja Nadażdin i Marcin Wojtalik
Seminaria odbywają się w ramach projektu "Solidarna Europa" współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej. Wyrażone opinie i poglądy w żaden sposób nie odzwierciedlają oficjalnego stanowiska Unii Europejskiej.
>> index
|
|
|
